\ 関西学院大学英語対策講座 /
★関学英語は文法問題の比率が高く(約40%)、語法・熟語の出題割合が他大学より高い‼️
→文法を1回丸ごと扱うのではなく、複数回に分けて「スピード×典型問題」の訓練を実施する構成です。
★長文は内容一致・空所補充・同意語句・同音意義が各20~25%を占める‼️
→単に読解力だけでなく語彙知識(特に多義語)が必須のため、語彙回で多義語対策を強化。
★高校3年生が12〜1月で伸ばしやすいのは「文法のスピード」と「語彙量」‼️
→この2つを短期間で成果に結びつけるため90分×5回構成としました。
●目的
関西学院大学(以下:関学)の英語で得点源となる
①文法(特に語法・典型問題) ②多義語を中心とする語彙 ③高速長文処理を短期間で最大化する。
第1回:関学対策「語彙(多義語)×文法基礎」
目的:得点源である多義語と文法基礎の再構築
●内容
❶語彙:多義語・頻出語法30語セット
例:- last(続く/持つ/最も/最近)- even, still, mean, form, issue などの関学頻出語
❷文法:頻出3大分野の徹底整理
- 時制(完了・大過去・未来表現)
- 仮定法(if省略・倒置)
❸準動詞(不定詞・動名詞・分詞構文の典型)
❹5分文法演習 × 反復
→スピード重視で「1問10秒」の体感トレーニング
●宿題
・多義語20語の暗記テスト
・ネクステ/スクランブル該当範囲(時制・仮定法)40問
第2回:語法・イディオム/空欄補充トレーニング
目的:関学特有の「語法配点の高さ」に対応
●内容
❶語法(名詞・動詞・形容詞・前置詞)特化演習
例:- depend on, regard A as B, remind A of B など
❷接続詞・品詞判断トレーニング
- 関係代名詞=後ろが不完全文
- 関係副詞=後ろが完全文
- asの6用法
❸短文15題のスピード演習
→「判断基準」を口頭で説明させ、思考過程を固定化
●宿題
・熟語30セット暗記
・空欄補充20題
第3回:長文①(速読×設問先読み)
目的:制限時間内に読み切る力の養成
●内容
❶設問先読み→本文の強弱付け読み
・内容一致の狙いどころ(指示語/固有名詞)
・空所補充の「文脈手がかり」400~600語クラスの長文1題を本番ペースで実施
❷復習:段落要旨+根拠ライン引き
→「どこを読めばよかったのか」の再現
●宿題
・長文1題(時間制限あり)
・本文の段落要約
第4回:長文②(語彙力×文脈処理/同意語句・同音意義)
目的:関学で毎年20〜25%を占める同意・同音意義問題に対応
●内容
❶同意語句問題の解法
・単語知識だけに頼らず「文脈照合」のトレーニング
❷同音意義(sound vs. soundness 等)演習
❸700語級長文の本番演習 → 解説
・「速読+精読の切り替えポイント」指導
●宿題
・同意語句20問
・語彙の多義語リスト復習(テストあり)
第5回:総合演習(文法40%+長文60%)+記述対策
目的:全学日程・学部個別日程両方を想定した最終仕上げ
●内容
❶総合模試(前半:文法/後半:長文)
❷記述対策(学部個別日程)
・和訳2問(抽象表現の処理)
・英作文1問(40~60語)
❸得点計画の策定
- 文法40点を確保
❹長文60点で合格ラインへ
❺英作文・語句整序で差をつける
●宿題
・弱点範囲の再演習
・単語帳の仕上げ(最終テスト)
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